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Lerncoach – AG 2019

Im ersten Halbjahr des Schuljahres 2018-19 wurden acht Schüler und Schülerinnen der Stufe 8 zu Lerncoaches ausgebildet. Im 2.Halbjahr unterstützten sie ausgewählte Schüler und Schülerinnen aus den fünften Klassen durch Vermittlung von Lerntechniken und Strategien der Lernorganisation anhand konkreter fachlicher Inhalte. Dazu gehörte z. B. das Festigen der  1×1-Reihen sowie Methoden zum Vokabeltraining. Dabei wendeten sie unterschiedliche Diagnoseverfahren an, erstellten eigene Lernmaterialien und formulierte individuelle Förderpläne.

 

 

Die einjährige Ausbildung zu Beginn beinhaltete u.a.:

  • Praktische Einblicke in verschiedene Lerntheorien
  • Selbstexperimente zum Thema „Lernen“
  • Effektives Zeitmanagement und smarte Zielsetzungen
  • Kennenlernen von Motivationsstrategien
  • Reflexion über Feedback-Gespräche
  • Kennenlernen von Merktechniken zum Vokabel- und 1×1-Training

Da Schüler von Mitschülern in der Regel leichter und motivierter lernen, wurde eine Atmosphäre geschaffen, in der die Lernpaten der Klasse 5 mit Freude dabei waren.